La collection « Recherches en didactique du français » est dirigée par le CA de l'AIRDF et éditée aux Presses Universitaires de Namur, en collaboration avec le Cedocef (Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français) de l'Université de Namur.
Elle est adressée à toutes celles et ceux qui s’intéressent aux recherches en éducation et aux questions liées à la formation des enseignant·e·s. Chaque volume s’articule autour d’une problématique spécifique et contient un ou plusieurs chapitres de synthèse ainsi que des contributions portant sur des recherches actuelles et/ou émergentes.
Cette collection vise à :
- offrir un soutien scientifique en langue française pouvant couvrir l'ensemble des domaines de la recherche en didactique du français ;
- favoriser les liens scientifiques dans notre communauté de recherche autour de thèmes significatifs, que ce soit sur le plan des questions, des hypothèses et des méthodes de recherche.
- privilégier les questions vives de théorisation et de méthodologie à propos de l'enseignement-apprentissage du français, en restituant la diversité des démarches de recherche ainsi que leur spécificité et leur inscription plus large dans le domaine des sciences humaines et sociales ;
- contribuer à donner forme à un repérage des objets et des concepts émergents dans le champ de la didactique du français, à un approfondissement des difficultés repérées comme importantes, voire à une ouverture de « chantiers réflexifs » nouveaux.
Un volume nouveau parait chaque année. Il est envoyé gratuitement aux adhérent·e·s à jour de cotisation.
Pour le volume N°1, acquisition auprès des Presses de l'Université Laval au Québec : CLIC !
